- Подчеркните согласные звуки, которые не имеет пары по глухости и звонкости: [З ], [ Н ], [ Ж ] , [ Ф ], [ Г ], [ Х ].
2.Отметьте вариант, где во все слова надо вписать букву «б».
а) Улы…ка, кре…кий, тру..ка
б) Оши…ка, ша….ка, гу…ки
в) Ю…ка, оши….ка, сугро….
- Какие слова являются проверочными для слова голубка? Отметьте правильные варианты. 1) голубок 2) голубь 3) голубиное 4) голубки
- Отметьте варианты, в которых слова оканчиваются на глухой согласный звук:
1) гол 2) ястреб 3) сапожки 4) кросс
- Запиши, проверочные слова для слов:
Алмаз— ___________________________________________
Лошадка — __________________________________________
Сладкий- __________________________________________
- Отметьте правильный вариант ответа. Для того, чтобы проверить парный по звонкости-глухости согласный звук в слове, надо изменить слово так, чтобы …
а) после этого согласного находился глухой согласный звук.
б) после этого согласного стояли буквы: й, л, м, а, и.
в) после этого согласного находился гласный звук или звук [н].
- Выпишите слова, в которых написание парных по звонкости-глухости согласных звуков необходимо проверять. Подберите и запишите проверочные слова.
(Лимон, пирог, тетрадка, налим, хорошо.) Составьте с одним из слов предложение. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Подчеркните все пары слов, в которых написание парных по звонкости-глухости согласных звуков проверено правильно.
Ловкий–ловкие, глазки- глаза, лодка- лодки, прыжки -прыжок, голубь — голубиное, селёдка- (нет) селёдки
9.* Прочитайте транскрипцию слов. Запишите правильно слова.
[ т р а ф к а ], [з а г а т к а], [ с к а с к а], [с т о р а ш].
____________________________________________________________________________