На ВД «Занимательный русский язык» мы познакомились с проектом «Его Величество — Фразеологизм» Афанасьевой Екатерины. Это проект победил на Всероссийском конкурсе проектов, когда Катя училась в 4 классе, сейчас она – ученица 7 «А» класса. Познакомившись с фразеологизмами, мы учились объяснять значение популярных устойчивых выражений, развивали своё мышление, фантазию, обогащали речь. Вероника, Софья Винокурова, Олеся, Ева и Кристина сочинили свою сказку с использованием фразеологизмов, а потом нам ее инсценировали. Даниил Теслов и Стёпа собирали фразеологизмы со словом «кот», Мария Ефремова и Софья Комиссар со словом «заяц», Настя со словом «лиса», затем мы старались объяснить значения данных фразеологизмов, используя свои знания, иногда обращались к словарю. Мы разгадывали ребусы, угадывали фразеологизмы по рисункам, фотографиям. Будем больше проявлять интерес к слову, истории родного языка и умело применять фразеологизмы в своей речи, делая её образной, выразительной, грамотной!
Архив рубрики: Наше творчество
Предметная неделя по литературному чтению и окружающему миру.
С 18 по 22 декабря в начальной школе проходила Предметная неделя по литературному чтению и окружающему миру. Девиз недели: «Кто много читает, тот много знает». Тимофей, Олеся, Мария Ефремова, Софья Комиссар, Даниил Теслов, Женя Григорьев, Кирилл Ярусов, Вера и Егор использовали свои умения в применении новых информационных технологий: поделились информацией о домашних питомцах с одноклассниками на платформе «Сферум».
Учимся сочинять.
Приключение Муравьишки и Бабочки.
Жил был Муравьишка. Он очень любил гулять. И в один день, тогда только началось лето, когда Муравьишка гулял, он встретил Бабочку. Бабочка и Муравей очень хорошо подружились. Как-то раз летом они снова пошли гулять, но решили погулять в другом месте. На другой поляне, на которой растёт сочная трава и цветы, которые вкусно пахнут. Они шли через лес, через поле, день и ночь шли, и дошли они до реки. А на другой стороне была та самая поляна. Но тут Муравей задумался и спросил Бабочку:
— А как мы переплывем на другой берег реки? Мы же не умеем плавать. Может быть, полетим на тебе? – спросил он.
— Нет! У меня сломано крыло, я не могу летать, — сказала бабочка.
Тут в реке они увидели щуку и попросили ее перевезти их на другой берег. Когда друзья оказались на том берегу, то обрадовались и прожили там несколько дней. Но пора было возвращаться домой. Когда друзья подошли к реке, там не было щуки. Муравей и Бабочка решили построить корабль из ореховой скорлупки, листика от берёзы. Руль сделали из веточки. Вскоре друзья добрались домой! Ещё долго они вспоминали свое необыкновенное путешествие.
(Захарова Кристина)
Учимся сочинять.
Муравьишка и бабочка.
Муравьишка переправился через реку на Водомере. Теперь домой он должен был идти сам, потому что водомеру трудно передвигаться по земле. Муравьишка расстроился, что не успеет вернуться до заката солнца домой. И тут видит, в небе кружит красивая бабочка. Он попросил её довезти его до дома. Бабочка решила ему помочь. Он сел к ней на спину, крепко держался. Они летели медленно, чтоб муравьишка не упал. Когда они долетели до муравейника, муравьишка слез и поблагодарил бабочку за помощь. Попрощался с ней и пошёл домой.
(Автор Ленков Кирилл)
Учимся сочинять.
Дружба.
Вот Муравьишка и Хрущ до знакомой Муравьишке берёзы долетели. Хрущ Муравьишку прямо на верхушке берёзы оставил.
Муравей у Хруща спрашивает:
-А как же я теперь до муравейника доберусь? У меня ведь ножки болят.
— Это уже ты теперь сам. Ищи себе нового коня, — ответил Хрущ и улетел.
Рядом пролетала Бабочка.
Муравьишка говорит Бабочке:
— Стой, Бабочка! Спусти меня до дома, пожалуйста, у меня ножки болят!
— Что ж, Муравьишка, спущу я тебя! Садись ко мне на спину! – воскликнула Бабочка.
Сел Муравьишка на спину Бабочке и спустились они до муравейника. Спустились до входа, который ещё не был закрыт. Муравьишка поблагодарил Бабочку. С тех пор Муравьишка и Бабочка стали лучшими друзьями.
(Автор: Есения Лютая)
Учимся сочинять.
Муравей и стрекоза.
План.
- Встреча муравья и стрекозы.
- Стрекоза помогла муравью.
- Муравей добрался домой.
- Муравей отблагодарил стрекозу.
Добрался муравей до реки и видит: за рекой лес его родной. Подлетает к нему стрекоза и говорит:
-Муравей, что случилось? Чем тебе помочь?
-Через реку мне надо перебраться, там мой дом, — отвечает Муравей.
Подумала стрекоза и говорит:
-Ладно, повезу тебя, садись ко мне на спинку да держись крепче. Я очень быстро летаю.
Сел он к ней на спинку, и полетели они вдвоем. Летит муравей, а сверху так хорошо видно всю красоту реки и лесной опушки. Вот и показался вдали его дом — муравейник. Стрекоза быстро довезла муравья до дома. За что муравей был ей очень благодарен, и сказал:
— Спасибо, стрекоза! Ты — настоящий друг!
(Автор: Егор Сластен)
Учимся сочинять.
Бабочка и Муравьишка.
Однажды муравьишка шёл в гости к бабочке. Когда он зашёл к ней в дом, он споткнулся о камень, и у него заболела нога. Муравьишка подумал, что это пустяк. И сел за стол. Когда он хотел уходить к себе в муравейник, он почувствовал, что не может встать. И попросил: “Бабочка, бабочка! Довези меня до дома”. Бабочка согласилась, и сказала, чтобы он её не трогал за крылышки. Муравей сел ей на загривок. И они полетели. Летели они над полем и видят, птица на них так смотрит. Она быстро взлетела и направилась к ним. Муравьишка испугался и сказал бабочке: “Лети быстрее!”. Они еле-еле улетели от птицы. Муравей сказал: “Опускай меня рядом с муравейником”. И бабочка посадила его. Муравьишка поблагодарил её и попрощался.
(Автор: Бузмакова Вероника)
Муравей и бабочка.
Муравей и бабочка.
Муравей очень много трудился, устал и заблудился в лесу. У него заболели ножки, и он присел на пенёк.
Летела бабочка. Она села рядом с пеньком на цветочек. Муравей увидел ее и попросил довезти его до дома.
Он сказал бабочке: «Бабочка у меня сильно болят ножки, довези меня пожалуйста до дома».
Бабочка согласилась и ответила: «Полезай ко мне на спину, я тебя довезу!»
Муравей сел к ней на спину, и они полетели до дома муравья. Бабочка довезла его до муравейника, села недалеко от него на травку. Муравей слез со спинки бабочки и сказал ей: «Спасибо большое за помощь!»
Бабочка улетела, а муравей весело побежал домой.
(Автор: Тимофей Лобанов)
Мы в библиотеке.
На каникулах мы были в библиотеке п. Большевик. Ольга Анатольевна, библиотекарь, для нас провела урок вежливости «Самые важные слова». Вежливость — одно из важнейших качеств воспитанного человека. Раньше слово «вежа» означало «знаток» — тот, кто знает правила приличия и формы выражения доброго отношения к людям. На мероприятии мы говорили, как важны для общения слова приветствия, прощания, благодарности, просьбы и извинения. Вспомнили вежливые слова в ходе игры «Доскажи словечко», учились правильно выходить из нестандартных ситуаций. А для закрепления темы Ольга Анатольевна прочитала рассказ Валентины Осеевой «Волшебное слово». Мероприятие получилось интересным и познавательным. Потом Ольга Спартаковна провела для нас мастер-класс по изготовлению поделки «Натюрморт из фруктов». Спасибо Ольге Анатольевне и Ольге Спартаковне.
Поздравляем Есению.
Есения принимала участие в Конкурсе детских рисунков и видеопроектов «Для спасения природы будем разделять отходы». Чеховский филиал ООО «МСК-НТ» подвел итоги третьего экологического конкурса детского рисунков и видеопроектов. ООО «МСК-НТ» — региональный оператор по обращению с отходами в южном Подмосковье, подвел итоги третьего экологического конкурса рисунков и видеопроектов для детей «Для спасения природы будем разделять отходы». Творческое состязание проходило с 15 марта по 31 мая для школьников обслуживаемых территорий — городских округов Подольск, Чехов, Серпухов, Пущино и Протвино. Есения стала победители конкурса «Для спасения природы будем разделять отходы» в номинации «Рисунок».