Выполнение олимпиадных заданий по предметам — как один из способов проверки знаний.
На платформе Учи.ру проходят отличные олимпиады по предметам. Задания нужно успеть решить за 1 час. С марта по 7 апреля проходила Всероссийская онлайн-олимпиада по русскому языку «Заврики». Принимали участие: Ульяна, Никита К., Катя, Кира, Виталик, Дима П. Молодцы!! Поздравляем с победой!
Мы нарисовали собак. Рисунки можно распечатать и раскрасить.
№1. Подчеркните только глаголы.
Сварят, мороз, горит, соль, засолить, записал, письмо, подарим, шина, полёт.
№2. Спишите предложения. Подчеркните глаголы двумя чертами. Выделите в глаголах приставки.
Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. У него только выросли три пушинки на голове и коротенький хвостик. Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. (Г. Снегирёв)
№3. Подберите родственные глаголы с данными корнями. Запишите не менее 5 слов.
А) – став -: _______________________________________________________________
Б) – брос -: _______________________________________________________________
Составьте и запишите с любым глаголом предложение.
__________________________________________________________________________
№ 4. Запишите глаголы во множественном числе. Поставьте к глаголам во множественном числе вопрос.
Читала — _____________________(__________________________________)
Плавает — __________________________(_____________________________________)
Нарубит — __________________________(_____________________________________)
№ 5. В форме какого числа будут стоять глаголы, связанные с именами существительными: пассажиры, строители. Обведите правильный ответ.
А) В форме множественного числа.
Б) В форме единственного числа.
05.04.2019 г. Валентина Павловна проводила с нами внеклассное мероприятие «Собаки – наши друзья» в рамках работы детского общества «Радуга-Интеллект». Мы готовились к мероприятию: искали интересные сведения о собаках в энциклопедии, подбирали фотографии своих питомцев для презентации, готовили выставку: «Игрушки и фигурки собак». Одна группа ребят подготовила сообщения «Это интересно. Из жизни собак». Проводить мероприятие помогала Анастасия Фирсова, ученица 6 «А» класса МОУ «Дашковская СОШ». Анастасия представила нам презентацию «Наши верные друзья», рассказала о породах собак. Очень понравилась викторина, проведенная Настей. Мы объясняли пословицы и фразеологизмы со словом собака, разгадывали загадки. Затем Анастасия провела для нас мастер-класс «Учимся рисовать собаку». У всех получились замечательные рисунки!
Международный марафон по русскому языку «Веселая грамматика» (для учащихся 2 класса) завершен. Итоги марафона подведены. Принимали участие и стали победителями: Афанасьева Екатерина Игоревна, Сонина Ульяна Игоревна, Мурцев Ярослав Дмитриевич, Чернов Никита Андреевич, Шувалова Софья Александровна. Поздравляем Соню, Ярослава, Ульяну, Катерину и Никиту.
II Всероссийский марафон «Моя великая и прекрасная Россия» завершен. Итоги подведены. Принимали участие и стали победителями марафона: Афанасьева Екатерина Игоревна, Сонина Ульяна Игоревна, Мурцев Ярослав Дмитриевич, Спорадько Юлия Дмитриевна. Поздравляем Юлю, Ярослава, Ульяну и Катерину.
Для учащихся 2 класса.
№ 1. Реши задачу.
В куске было несколько метров ткани. После того, как сшили 6 детских простыней, в куске осталось 18 метров ткани. Сколько метров ткани было в куске, если на каждую детскую простынь пошло 3 метра ткани?
№ 2. Реши задачу.
В 3 коробках по 6 настольных игр. Купили 5 настольных игр. На сколько больше настольных игр осталось, чем купили?
№ 3. Реши задачу.
На 40 рублей можно купить 4 тетради в клетку, а на 18 рублей 3 тетради в линейку. На сколько рублей тетрадь в клетку стоит дороже, чем тетрадь в линейку?
№ 4. Угадай число.
а) ___ : 4 : 3 * 9 : 2 : 3 * 4 : 6 * 5 * 6 = 60
б) ___ – 40 + 70 – 40 – 30 + 70 – 60 + 40 – 50 = 20
Для учащихся 2 класса.
Запишите слова с указанными орфограммами в 3 столбика.
