Архив автора: moder

22 марта 2015

Учимся разбирать слова по составу.

Чтобы разобрать слово по составу, нужно:

1.изменить слово и выделить в нём окончание;

2. выделить основу слова;

3. выделить корень, для этого  подобрать однокоренные слова;

4.выделить приставку; (если она есть в слове);

5. выделить суффикс.

Разбор слова по составу

22 марта 2015

Задание по математике для 2 класса.

№1. Выполни вычисления, записав их столбиком.

97 – 35

38 + 47

96 – 84

60 – 43

27 + 69

45 + 38

№2. Вычисли.

100 – 4 * 6 =

20 * 3 – 28 =

(60 —  40) : 2 =

7 * (12 : 4) =  

90 : 3 – 18 =

22 марта 2015

Награды за участие в конкурсе «Кит»

Валерия, Даниил, Даша и Катя получили призы за участие в конкурсе «Кит – компьютеры, информатика, технологии»

Результаты конкурса «Кит-2014»

ФИ учащегося

Место

в школе

Место

в районе

Место

в регионе

Сорокожердьева Валерия

1

1

призёр

Зыков Даниил

2

6

участник

Визир Дарья

3

участник

участник

Берингова Екатерина

4

участник

участник

Даниил Лера Даша Катя JPG

 

22 марта 2015

Участие учащихся 2 «А» класса в олимпиаде «Юный математик».

Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Юный математик» закончена.

Итоги подведены. Наши ребята закончили олимпиаду с отличными результатами.

Мусиенко Виктор Сергеевич – 65 баллов, лауреат

Берингова Екатерина Михайловна – 80 баллов, 2 место

Петрухина Юлиана Максимовна – 70 баллов, 3 место

Фирсова Анастасия Константиновна – 70 баллов, 3 место

Харламов Даниил Денисович – 70 баллов, 3 место

Маджар Валерия Борисовна– 65 баллов, лауреат

Казак Арина Андреевна– 80 баллов, 2 место

Лапшин Никита Сергеевич – 90 баллов, 1 место

Ермаков Никита Александрович – 90 баллов, 1 место

Никитина Виолетта  Дмитриевна – 85 баллов, 2 место

Поздравляем ребят с победой! Огромная благодарность родителям за помощь ребятам  в олимпиаде.

15 марта 2015

Задание по математике для самостоятельной работы.

Для учащихся 2 класса.

Задача 1.

Когда Алёша, Маша, Женя, Илья съели 6 блинов, на тарелке осталось 12. Сколько блинов было на тарелке?

Задача 2.

В трёх вторых классах 38 девочек. Во 2 «А» классе на 3 девочки меньше, чем во 2 «Б» классе. Сколько девочек во 2 «В», 2 «Б» классах, если во 2 «А» 12 девочек?

№3. Выполни вычисления устно.

88 – 24

64 + 20

80 – 3

42 + 50

57 – 6

5 +  63

49 – 40

70 + 14

 

11 марта 2015

Ура!!! Новые победы ребят в олимпиаде!!!

Всероссийская дистанционная олимпиада по Русскому языку «Грамматика» закончена, итоги подведены. В олимпиаде принимали участие: Екатерина, Илья, Даниил З., Даниил Х., Юлиана, Анастасия, Виктор. Ребята набрали 75 баллов – максимальное количество! Все заняли 1 место. Огромная благодарность родителям за  организацию помощи ребятам.

10 марта 2015

«А ну-ка, девочки» во 2 «А» классе.

Девочкам очень понравились конкурсная программа «А ну-ка, девочки». Конкурсы и оформление помогли подготовить мальчики:

Даниил З., Леонид, Сергей П., Никита Л., Никита Е.

10 марта 2015

Сумма трёх чисел – 100!

 Способ расположения чисел при сложении — бумеранг. Будьте внимательны при поиске чисел, есть «ловушки». Три числа уже показаны в таблице. Найдите остальные!!!

Бумеранг 100

5 марта 2015

Решаем задачи.

Задание по математике для учащихся 2 класса

№1. Реши задачу.

У Вити было 32 марки. 20 марок он подарил своим друзьям, по 4 марки каждому. Сколько друзей у Вити?

№2. Задача.

У Вити было 32 марки. Витя подарил четырём друзьям марки из своей коллекции. Сколько марок осталось у Вити, если каждый друг получил 5 марок?

№3. Задача.

В большой коробке было 27 мячей. Шесть девочек взяли по 2 мяча. Сколько мячей осталось в коробке?

№4. Задача.

За два дня  в парке посадили 45 деревьев. В первый день посадили 5 рядов, по 5 деревьев в каждом ряду. Сколько деревьев посадили во второй день?

5 марта 2015

Полина и Георгий – молодцы!!!

В классе Полину и Георгия мы поздравили с победой  в спортивном соревновании «Мама, папа, я – спортивная семья», подарили им медали за стремление к победе.