Задания для учащихся 4 класса.
№ 1. Закончите предложение.
К 1-му склонению относятся__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
№ 2. Вставьте пропущенные окончания. Определите склонение, падеж у имён существительных. Проверьте безударные окончания с помощью слова — помощника.
В тетрад___(______________________________________________________________)
В тетрадк___(______________________________________________________________)
К Серёж ___(_____________________________________________________________)
У речк ___(_____________________________________________________________)
№ 3. Запишите 5 существительных 3-го склонения. Составьте с 2 из них предложения.
__________________________________________________________________________________________________
№ 4.Выпишите словосочетания, в которых есть существительное 3-го склонения в форме единственного числа творительного падежа.
Большими горками, золотой медалью, с лучшей подругой, в старинной крепости
__________________________________________________________________________________________________
№ 5.Составьте из слов предложение.
прямо, речке, тропинка, к, узкая, вела __________________________________________________________________________
Проведите морфологический разбор: тропинка.
Тропинка — __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
№ 6. Выпишите неизменяемые существительные: детство, метро, пламя, панно, судно, задание, пальто. Запишите ещё 2 неизменяемых существительных. _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
№ 7. Запишите имена существительные в форме единственного числа предложного падежа: педаль, карась, ложка, болезнь, дедушка. ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
№ 8. Запишите имена существительные в форме множественного числа родительного падежа: туча, роща, куча, зрелище, груша.
Много___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
№ 9. Просклоняйте письменно имя существительное — задачи. Выделите окончания.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Валентина Павловна, спасибо. Мы все повторяем. Вам всего наилучшего, способных учеников. С уважением, Юлия Сергеевна.