Вставьте пропущенные буквы. Запишите слова, распределив их в группы по родам. Подчеркните слова, в которых количество гласных и согласных  звуков одинаковое.

А…тобус,  б…бли…тека, б…лото, с…л…вей, ст…лица, п…ртфель, ябл…ко, ч…вство, р…стение, …горо…, к…лыбель,  к…см…навт, к…рабль, Род…на, …вёс, ябл…ня, тр…мвай, кр..вать, ж…вотное, к…ртоф…ль

Составьте  2-3 предложения со словами.