Ярослав Мурцев победил в школьном и муниципальном этапе областного конкурса среди обучающихся образовательных организаций на лучшее знание государственной символики России. Поздравляем Ярослава! Молодец!
Подведены итоги Международного марафона «Транспорт вокруг нас».
Приняли участие и победили: Афанасьева Екатерина Игоревна, Павлов Артём Олегович. Поздравляем!!!
Подведены итоги III Всероссийского марафона «Знаток загадок и ребусов».
Приняли участие и победили:
Афанасьева Екатерина Игоревна
Камынин Никита Сергеевич
Ладыгин Иван Иванович
Лупещенко Валерия Андреевна
Никитин Матвей Дмитриевич
Павлов Артём Олегович
Пищаков Дмитрий Васильевич
Сонина Ульяна Игоревна
Спорадько Юлия Дмитриевна
Шалонин Дмитрий Сергеевич
Шувалова Софья Александровна
МОЛОДЦЫ!!!
Для учащихся 2 класса.
Заполни пропуски такими числами, чтобы записи стали верными.
Запишите слова: юмор, меньше, ежевика, полёт, Яша, кольцо, деньки. Слова записывайте в столбик. Определите количество слогов, букв, звуков в этих словах.
Образец.
Юлия — 3 слога, 4 буквы, 6 звуков.
Пяльцы — 2 слога, 6 букв, 5 звуков.
Поехал — 3 слога, 6 букв, 7 звуков.
В столице Сербии Белграде я, мама и подруга находились 6 дней в сентябре 2018 года. Погода в эти дни была теплая и солнечная, это располагало к прогулкам по Белграду и посещению достопримечательностей города. Прогулялись мы по пешеходной улице Князя Михаила в самом сердце Белграда.
Готовимся к контрольной работе № 2. Тема: «Умножение числа 2, числа 3».
№1. Решите задачу.
Когда дети съели 5 груш, на тарелке осталось 11 груш. Сколько груш было на тарелке сначала?
№2. Решите задачу.
В первом ящике осталось 13 килограммов персиков, а во втором — на 7 килограммов меньше. Сколько килограммов персиков осталось в первом и во втором ящиках вместе?
№ 3. Выполните вычисления.
2* 7 — 5 =
3 * 5 — 8 =
3 * 3 + 7 =
2 * 9 — 11 =
№4. Начертите в тетради девятиугольник и обозначьте его буквами.
№5. К неизвестному числу прибавили 6 и получили 19. Найдите неизвестное число.
№6. Сколько раз нужно взять по 2, чтобы получилось 14?