Угадайте числа.
? – 90 + 60 – 50 + 80 – 60 + 30 + 20 – 50 – 20 + 50 = 70
? : 6 : 3 *9 : 6 * 8 : 6 * 3 : 2 * 9 = 54
? : 9 * 8 : 4 : 2 * 3 * 4 : 8 * 3 * 4 : 6 = 6
Угадайте название плода.
С точки зрения ботаники этот плод — ложная ягода. Угадайте название плода. Первая буква в слове такая же, как седьмая в слове «патиссон», а вторая — это четвёртая буква в алфавите. Третья в названии плода ипервая буква в слове «укроп» — одинаковые. Второй слог в слове «перец» совпадает с третьим слогомзагаданного слова.
(Для проверки: в этом слове 6 букв, 3 слога).
Учимся наблюдать!
Цикорий
Читать далее
Учимся наблюдать!
Учимся наблюдать!
Задание для самоподготовки!
Повторяем орфограммы! Задание по русскому языку для учащихся 2-3 класса.
(За)хо — Со(лн)ца.
Вы к- гда-нибудь наблюдали, как исч — зает наше яркое св – тило (под) г- ризонтом? Ч – де(сн, стн)ое зрелище! Уд — вительно яркие краски: красные, розовые, — ранжевые, бежевые оттенки. (В) различных географических ш- ротах в течение дня со(лн)це по-разному (на) гревает поверхност- З-мли. Относительная влажност — ум — ньшается, а скорост- ветра (по)вышается. Пыль п- днимается (в) воздух. Читать далее
Повторяем орфограммы!
Вставьте пропущенные буквы. Устно подберите проверочные слова. Раскройте скобки.





