19 октября 2014
Учимся наблюдать.
1 комментарий
19 октября 2014
Фотографии Дарьи для школьного конкурса фотографий ЭКО – ОБЪЕКТИВ «Путешествие по городам России»
Музей-заповедник «Спасское-Лутовиново» расположен в Мценском районе Орловской области. Музей хранит память о русском писателе — Иване Сергеевиче Тургеневе. Фотографии Дарьи для школьного конкурса фотографий ЭКО – ОБЪЕКТИВ «Путешествие по городам России» к номинации: «Исторические памятники России».
19 октября 2014
Музей – заповедник – усадьба Хмелита
Фотографии Дарьи к номинации: «Исторические памятники России».
Музей – заповедник – усадьба Хмелита находится в Вяземском районе Смоленской области.С Хмелитой связаны детские и юношеские годы Александра Сергеевича Грибоедова. Александр Сергеевич Грибоедов – поэт, русский дипломат, драматург.
19 октября 2014
Учимся наблюдать.
Дарья подготовила фотографии для школьного конкурса фотографий ЭКО – ОБЪЕКТИВ «Путешествие по городам России».
Вот фотографии к номинации: «Исторические памятники России».
Музейно-мемориальный комплекс «Куликово поле» находится в селе Монастырщина Тульской области.
Село Монастырщина – место легендарного захоронения русских воинов, павших в Куликовской битве. Куликовская битва – битва русских воинов во главе с великим князем московским и владимирским Дмитрием Ивановичем и ордынским войском под предводительством хана Мамая.
19 октября 2014
Задание по математике для учащихся 2 класса
Проверка вычислительных навыков.
2 * 6 = ___
4 * 7 =___
3 * 8 =___
2 * 9 = ___
3 * 5 = ___
2 * 4 = ___
4 * 4 = ___
3 * 3 =___
3 * 7 = ___
2 * 8 = ___
4 * 3= ___
2 * 7 =___
3 * 4 =___
3 * 6 = ___
19 октября 2014
Для учащихся 2 класса.
Учимся писать диктант.
В городе Москве идёт большая стройка. Папа Лёни и Вити – строитель. Он строит новый дом около школы. В этом доме пять этажей. У крыльца машина с окнами. Рядом строят площадку и садик для детей.
Грамматическое задание.
1 вариант.
-
Выписать 2 слова, в котором все согласные звуки мягкие.
-
Запишите слова: роща, лучик, пальцы. Подчеркните буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки.
2 вариант.
-
Выписать 2 слова, в котором все согласные звуки твёрдые.
-
Запишите слова: роща, лучик, пальцы. Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки.
15 октября 2014
Учимся писать грамотно.
Задание по русскому языку.
Вставьте пропущенные буквы в словарные слова.
За__ц, ___г__род, __днажды, меб__ль, р__сунок, вдру__, ур__жай, ул__ца, __тец, с__пог, комн__та, г __рой, п__тух, __ск__латор, экск__ватор, м__тро, м__газин, скор__, х__р__шо, к__ртина, дев__чка, мальч__к, мес__ц, с__нтябрь, н__ябрь, м__рко__ь, г__рох, к__пуста, т__тра__ь, д__ревня, н__род, гор__д
15 октября 2014
Учимся считать.
Задание для учащихся 2 класса.
1. Выполните вычисления.
4 * 5 – 7 =
2 * 4 + 11 =
4 * 4 + 3 =
2 * 9 – 15 =
2 * 8 + 4 =
2 * 10 – 13 =
2. Заполните пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.
2 * __ = 16
7 + ___= 19
20 — ___= 8
4 * ___ = 12
16 — ___ = 5
5 + ___ = 18
15 октября 2014
Задачи для учащихся 2 класса.
Решаем задачи по математике самостоятельно.
Задача 1.
В одной упаковке 4 бутылки воды. Сколько бутылок воды в четырёх таких упаковках?
Задача 2.
В одной коробке 3 ручки. Сколько ручек в 6 таких коробках?
Задача 3.
На пошив скатерти нужно 2 метра ткани. Сколько метров ткани потребуется на пошив 9 скатертей?
Задача 4.
В куске было 20 метров ситцевой ткани. Бабушка сшила внукам 4 простыни. На каждую простынь у неё ушло 3 метра. Сколько метров останется в куске?
15 октября 2014
Педагогическая мастерская «Содружество учителей как условие роста их педагогического мастерства».
Члены Ассоциации в МОУ «Дашковская СОШ» 15.10.2014 года провели педагогическую мастерскую «Содружество учителей как условие роста их педагогического мастерства», которую открыла председатель Ассоциации лучших педагогических работников Серпуховского района – Валентина Павловна Усманова.
Валентина Павловна представила опыт работы по теме: «Формирование универсальных учебных действий на занятиях внеурочной деятельности «Информатика с увлечением». Основной целью изучения информатики в начальной школе является формирование у обучающихся основ ИКТ- компетентности: способности решать задачи, связанные с обработкой информации и коммуникацией, с грамотным применением доступных информационных источников, формирование умений пользования различными источниками информации — энциклопедиями, справочниками, словарями, программами телевизионных передач, инструкциями приборов и игр.
