Задания для самостоятельной работы по математике.

1 вариант.

№1. Реши задачу.

90 альбомов для рисования  упаковали в 15 коробок, поровну в каждую. Сколько альбомов в 7 таких коробках?

№2. Вычисли значения выражений, применяя метод подбора. Сделай проверку.

78 : 13 =                                  

80 : 16 =            

№3. Вычисли. 

800 – (200 + 500) =                                            

900 – 300 + 200 =

№4* Реши задачу.

Периметр прямоугольника равен 88 сантиметров. Найдите длину и ширину прямоугольника, если известно, что ширина в 3 раза меньше длины прямоугольника.

Расставь в пустые окошки числа так, чтобы с учетом арифметических действий получить соответствующие числа.

Для самостоятельной работы.

№1. Реши задачу.

90 детских журналов «Вырезай-ка САМ»  упаковали в 15 коробок, поровну в каждую. Сколько журналов в 8 таких коробках?

№2. Вычисли значение выражения, применяя метод подбора. Сделай проверку.

98 : 14 =                                 

№3. Вычисли. 

800 – 300 + 400 =                                           

600 + 300 — 500 =

№4* Реши задачу.

Периметр прямоугольника равен  72 сантиметра. Найдите длину и ширину прямоугольника, если известно, что ширина в 3 раза меньше длины прямоугольника.

Задания контрольной работы № 8 для 3 класса и контрольной работы № 7 можно скачать по ссылке  http://serpantin.serpuhov.biz/?page_id=2331

Контрольная работа № 8 «Деление двузначного числа на двузначное». 3 класс.

1 вариант.

№1. Реши задачу.

48 килограммов лука разложили в 12 сеток. Сколько килограммов лука в каждой сетке?

Контрольная работа № 7 «Площадь фигуры». 3 класс.

1 вариант.

№1. Придумай и начерти в тетради по клеткам две фигуры с одинаковой площадью. Площадь фигур должна составлять 11 клеток.

№2. Реши задачу

Площадь треугольника составляет 6 клеток, а площадь квадрата в 3 раза больше, чем площадь треугольника. Сколько клеток будет составлять площадь прямоугольника, если она в 2 раза больше суммы площади треугольника и площади квадрата?

Задание для самоподготовки.

Вставьте пропущенные буквы в рассказ Н. Сладкова «Скатерть-самобранка». Найдите в шестом предложении имена существительные и разберите каждое как часть речи.

 Не везёт мурав(ь, ъ)ям:  их все любят. Любят др…зды и зарянки, дятлы и вертишейки. Любят с..ницы, с..роки и сойки.  Любят хв..тать и гл..тать.  Вот ещё один любитель — л..сной конёк. Тол..ко, вижу, любитель это особый: не ест мурав(ь, ъ)ёв,  а грабит! Отнимает у мурав(ь, ъ)ёв    гусениц, мух и жучков. Высматривает что повку(сн, стн)ей   и, как увидит, отнимет. Тянется ж…вой конвейер. На нём чего тв..я птич(ь, ъ)я душа желает. Клюй — не х..чу!        М…лочная р…ка, кисельные б..рега. Скатертью мурав(ь, ъ)иная д..ро…ка. (Николай Сладков)

Для самостоятельной работы.

№1. Реши задачу.

70 маркеров разложили в 12 коробок, поровну в каждую. Сколько маркеров в каждой коробке?

№2. Реши задачу.

За 4 одинаковых конверта Люда заплатила 48 рублей. Сколько рублей Люда заплатит за 6 таких же конвертов?

№3.Запиши 4 числа, которые делятся на  15.

№4. Вычисли значения выражений, применяя метод подбора.

63 : 21 =

90 : 18 =            

№5. Выполни вычисления.

90 – 48 : 8 * 9 =

37 + 7 * 8 =