Расставь в пустые окошки числа так, чтобы с учетом арифметических действий получить соответствующие числа.

Расставь в пустые окошки числа так, чтобы с учетом арифметических действий получить соответствующие числа.

Для учащихся 4 класса.

№ 1. Решите уравнения.

а + 570 = 900

430 — у = 170

350 + х = 630

816 : у = 16

№2. Угадай число.

? — 280 = 430

? + 140 = 600

530 —  ? = 370

№3. Денис задумал число, уменьшил его на  260. У него получилось 350. Какое число задумал Денис?

№4. Найдите значение выражения.

5400 – (640 + 960 : 16) * 2

№5. Выполните вычисления.

34 т 452 кг – 27 т 578 кг

7 км 327 м + 96 км 658 м

100 кг 130 г – 24 кг 374 г

Расставь в пустые окошки числа так, чтобы с учетом арифметических действий получить соответствующие числа.

Для учащихся 4 класса.

Вставьте пропущенные окончания имён существительных. Проверьте их написание двумя способами.

Бежал по дорожк…, нарисовал в альбом…,  записал в тетрадк…, увидел в магазин…, в гостях у тёт… Маш…, ехал в поезд…, вокруг избушк…, побывал в Саратов…, сказка о лисиц…    и  волк…, на лесной тропинк…, у лесной тропинк…, лежал на диван…

Образец.

Варить в кастрюле (1 скл., П.п., в земле).

Жил в посёлке (2 скл., П.п., в окне)