Задание по математике для учащихся 4 класса.

№ 1. Выполните деление. Сделайте проверку.

988 : 19

№ 2. Запишите числа в виде суммы разрядных слагаемых. 

6207 =……                3030=……

№3. Прочитайте число — 6700. Запишите предшествующее ему  число и следующее за ним при счёте.

№ 4. Решите задачу.

С одной гряды собрали 12 мешков моркови, а с другой – 16 таких же мешков. Всего собрали с двух гряд 980 килограммов моркови. Сколько килограммов моркови собрали с каждой гряды?

Задания по темам: «Десяток тысяч», «Сотня тысяч. Счёт сотнями тысяч».

1. Запишите числа, в которых:

а) 4 сотни  тысяч,  2 десятка тысяч,  4 единицы тысяч,  6 сотен и 4 единицы;

б) 2 сотни  тысяч,  4 десятка тысяч,  3 единицы тысяч  и   8 сотен;

в) 6 сотен  тысяч,  3 десятка тысяч и  2 единицы;

г) 7 сотен  тысяч,  6 десятков тысяч и семь сотен.

 2. Запишите числа цифрами:      

а) две тысячи триста семьдесят два;

б) четыреста одна тысяча пятьсот шесть восемь;

в) семьсот восемь тысяч сорок семь;

г) четыре тысячи двести четырнадцать;

д) девятьсот три тысячи семьсот двадцать три.

3. Представьте числа в виде суммы разрядных слагаемых.

а)  504309;

б) 36007;

в) 600006.

4. Выполните вычисления.

346000- 237000

452039 + 278504

870000 : 6

123000 * 6

896000 : 28 * 4

Расставь в пустые окошки числа так, чтобы с учетом арифметических действий получить соответствующие числа.

Для учащихся 4 класса.

№1. Вычисли значения выражений.        

(1000 – 55) : 35 * 14

(901 – 73) : 18 * 15

(1000 – 145) : 45 * 27

320 : 40 * 6 * 13 : 4

882 : 18 + 972 : 18

№2. Выполни деление с объяснением. Сделай проверку.

988 : 19

969 : 51

584 : 73

552 : 69

476 : 68

513 : 57

Задание для учащихся 4 класса.

№1. Решите задачу.

За 3 часа автомобиль проехал 204 километра. С какой скоростью двигался автомобиль?

№2. Начертите треугольник, периметр которого равен 12 сантиметрам.

№3. Решите задачу.

Периметр прямоугольника равен 100 сантиметров. Его длина равна 13 сантиметров. Найдите площадь прямоугольника.

№4. Выполните умножение.

29 * (7 * 4)

17 * (5 * 7)

Для самостоятельной работы.

1 вариант.

Запишите предложения. Найдите и подчеркните главные члены предложения. Выпишите все возможные словосочетания с вопросами. Определите части речи.

Ребята жили в деревне недалеко от леса. На лесной опушке у высокой сосны они устроили птичью столовую.

Разберите слова по составу: теплоход, рассказчики, перестройка.

2 вариант.

Запишите предложения. Найдите и подчеркните главные члены предложения. Выпишите все возможные словосочетания с вопросами. Определите части речи.

Оно  с вечера затянулось огромными тучами.  Легкие снежинки кружились и тихо падали на холодную землю.

Разберите слова по составу: одноклассники, самокат, берестяная.

Задание для самоподготовки по математике.

Задача № 1.

Периметр прямоугольника 94 сантиметра,  длина прямоугольника – 18 сантиметров. Найдите площадь  прямоугольника.

№ 2.  Запиши числовые выражения и найди их значения.

1)    Из произведения чисел 35 и 27  вычесть сумму чисел 136 и 248.

2)    К частному чисел 905 и 5 прибавить произведение чисел 16 и 37.

3)    Частное чисел 650 и 5 уменьшить в 2 раза.

4)    Из числа 1000  вычесть  произведение чисел  48 и 19.

№3. Вычисли значение выражения.         34 * 26 —  (368 : 8) * 19+ 37 * 24

№4. Выполни деление и проверь умножением:

585 : 9

468 : 6

744 : 8

513 : 9

№5. Поставь скобки так, чтобы значение выражения стало равным числу 39, 86, 966.

142 – 6 * 7 + 56 : 4 =

Задание для самоподготовки по математике.

Задача № 1.

Периметр прямоугольника 86 сантиметров,  ширина прямоугольника – 19 сантиметров. Найдите площадь  прямоугольника.

№ 2.  Запиши числовые выражения и найди их значения.

1)   К  числу 38  прибавить произведение чисел 37 и 26.

2)    К частному чисел 795 и 5 прибавить произведение чисел 24 и 27.

3)    К частному чисел 720 и 8 прибавить произведение чисел 28 и 25.

4)    Из числа 900  вычесть  сумму чисел  348 и 479.

№3. Вычисли значение выражения.         850 —  (612 : 9) : 4– 18 * 29