Для учащихся 4 класса.

№ 1. Решите уравнения.

а + 570 = 900

430 — у = 170

350 + х = 630

816 : у = 16

№2. Угадай число.

? — 280 = 430

? + 140 = 600

530 —  ? = 370

№3. Денис задумал число, уменьшил его на  260. У него получилось 350. Какое число задумал Денис?

№4. Найдите значение выражения.

5400 – (640 + 960 : 16) * 2

№5. Выполните вычисления.

34 т 452 кг – 27 т 578 кг

7 км 327 м + 96 км 658 м

100 кг 130 г – 24 кг 374 г

Расставь в пустые окошки числа так, чтобы с учетом арифметических действий получить соответствующие числа.

Для учащихся 4 класса.

Вставьте пропущенные окончания имён существительных. Проверьте их написание двумя способами.

Бежал по дорожк…, нарисовал в альбом…,  записал в тетрадк…, увидел в магазин…, в гостях у тёт… Маш…, ехал в поезд…, вокруг избушк…, побывал в Саратов…, сказка о лисиц…    и  волк…, на лесной тропинк…, у лесной тропинк…, лежал на диван…

Образец.

Варить в кастрюле (1 скл., П.п., в земле).

Жил в посёлке (2 скл., П.п., в окне)

~ 1 вариант ~

№1. Выполните сложение и вычитание, записав каждую сумму и разность столбиком.

715020 – 269344

475638 + 345895

№2. Вычислите значение выражения.       

520 – 540 : 6 + 720 : 9

№3. Выполните действия.

700000 : 14

650000 : 13

148000 * 5

№4. Решите задачу.

В первом куске 4 метра ткани, а во втором — 10 метров. Второй кусок стоит на 840 рублей дороже, чем первый. Сколько стоит каждый кусок по отдельности, если метр ткани в каждом куске стоит одинаково?

№1. Выполните сложение и вычитание, записав каждую сумму и разности столбиком.

324538 – 79695

605030 – 267346

25458 + 386967

455657 + 245894

№2. Вычислите значения выражений.        

36 * 45 – 5 * 40

740 – 480 : 6 + 360 : 4

№3. Выполните действия.

600000 : 12

390000 : 13

235000 * 4

20000 : 5

№4. Решите задачу.

Два автомобиля ехали с одинаковой скоростью. Один из них был в пути 5 часов, а другой — 7 часов. Сколько километров проехал каждый автомобиль, если первый проехал на 112 километров меньше, чем второй?

Для учащихся 4 класса.

2 вариант.

№1. Выполните сложение и вычитание, записав каждую сумму и разность столбиком.

823020 – 265376

387638 + 568973

№2. Вычислите значение выражения.        

700 + 420 : 7 — 640 : 8

№3. Выполните действия.

720000 : 12

420000 : 14

26500 * 6

№4. Решите задачу.

Купили 9 блокнотов в линейку и 6 блокнотов в клетку по одинаковой цене. За блокноты в линейку заплатили  на 204 рубля дороже, чем за блокноты в клетку. Сколько стоят блокноты в клетку и сколько —  в линейку?