Выполнив вычисления, вы узнаете значения нового слова. Что такое ПОРТУЛАК? При вычислении используйте приём «обратной операции». Или вместо вопроса поставьте одно из указанных чисел. Если ответ совпадает, значит, ваши вычисления верны.
Задание по математике для учащихся, окончивших 2 класс.
№ 1. Реши задачу.
Из 18 роз Вероника сделала букеты, по 3 розы в каждом букете. Сколько букетов получилось у Вероники?
№2. Составь 2 примера на деление. Делитель должен быть больше 4.
? : ? = 1
? : ? = 3
№ 3. Выполни вычисления.
29 + 18 : 3 =
14 : 2 + 39 =
18 : 6 * 7 =
16 : 8 * 10 =
№ 4. а) Какое число нужно разделить на 4, чтобы получилось 2?
б) Какое число нужно увеличить в 3 раза, чтобы получилось 6?
№ 5. Начертите прямоугольник АКСМ, у которого длина равна 4 см 5 мм, а ширина на 1 см 5 мм больше. Внутри прямоугольника начертите треугольник и закрасьте его зелёным цветом.
Заполните пропуски в таблицах, выполнив вычисления.
Выполнив вычисления, вы узнаете значения нового слова. Что такое ХАМЕРОПС?
При вычислении используйте приём «обратной операции». Или вместо вопроса поставьте одно из указанных чисел. Если ответ совпадает, значит, ваши вычисления верны.
24 — женское имя
30 — род веерных пальм
60 — название города
Задания для устного счёта. 2 класс.
Выполнив вычисления, вы узнаете значения нового слова. Что такое АЮГА?
Для учащихся 2 класса.
Расставь в пустые окошки числа так, чтобы с учетом арифметических действий получить соответствующие числа.
Задание для устного счёта для учащихся 2 класса.
Вставьте числа от 1 до 22, чтобы в каждой строке получилась сумма 40. Числа не должны повторяться дважды. Найдите различные способы решения.
Задание для устного счёта для учащихся 2 класса.
Вставьте числа от 1 до 18, чтобы в каждой строке получилась сумма 30. Числа не должны повторяться дважды. Найдите 2 способа решения.
