Архив рубрики: Задания для самоподготовки

20 октября 2013

Найдите ракеты девочек.

Настя, Даша и Лера придумали модели своих космических кораблей. Определите, какая ракета Даши, а какие у Леры и Насти?

Найди ракеты девочек

5 октября 2013

Найдите ягоды и фрукты.

Найдите в таблице названия фруктов и ягод на буквы: А, О, И, М, Н, С, Л.  Будьте внимательны при разгадывании, есть в таблице лишние слова. 

Для проверки: всего слов – 14.

Яглды и фрукты

Читать далее

21 сентября 2013

Угадай.

Для учащихся 1 класса кроссворд:

«Имена на буквы «А», «О», «У».

Найдите имена в таблице.

(Подсказка: первая буква в слове выделена красным цветом. Всего в таблице 15 имен.)

Найди имена

Читать далее

7 июня 2013

Список книг для летнего чтения

Для учащихся, перешедших в 5 класс.

В. А. Жуковский: «Спящая царевна», «Баллады»
И.А.Крылов: «Басни»
А.С.Пушкин: «Сказки», «Руслан и Людмила»
Н.В.Гоголь: «Вечера на хуторе близ Диканьки»
М.Ю.Лермонтов «Бородино»
П.П. Бажов: «Сказы»
А.Погорельский: «Черная курица»
В.Гаршин: «Attalea princes»
И.С.Тургенев:  «Муму»
Л.Н.Толстой: «Кавказский пленник»
А.П.Чехов: «Пересолил», «Лошадиная фамилия»
В.Г.Короленко: «В дурном обществе»
Д.Дефо: «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо»
Марк Твен: «Приключения Тома Сойера»
Д.Лондон: «Сказание о Кише»
Дж. Даррелл: «Говорящий свёрток», «Рози — моя родственница»

Л.Кэрролл: «Алиса в стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»
Туве Янссон: «Невидимое»

19 мая 2013

Итоговая контрольная работа № 9 за курс обучения в 4 классе

1 вариант

№1. Найдите значение выражения

1000 – (720 – 1400 : 70 + 80) : 5 =

№2. Выполните умножение: 357 *446.

№3. Найдите неизвестное число.

Уменьшаемое 102010, вычитаемое – неизвестно. Разность – 102. Запишите решение в форме уравнения. Решите уравнение.

Полная версия итоговой контрольной  работы  № 9 за курс обучения в 4 классе на странице  http://serpantin.serpuhov.biz/?page_id=2331

19 мая 2013

Задачи по математике для учащихся 4 класса

Решите задачу №1.

Два автомобиля выехали навстречу друг другу. Расстояние между ними было 580 км. Один автомобиль двигался со скоростью 66 км/ч. Скорость другого — 79  км/ч. 

Через сколько часов автомобили встретятся?

 Решите задачу №2.

У Андрея  в наборе три  пятых деталей конструктора Игоря. Четвёртую часть всех деталей конструктора Андрея и Игоря мальчики отдали своему другу Мише. Сколько деталей конструктора мальчики отдали Мише, если у Игоря было 75 деталей?

19 мая 2013

Задания для самоподготовки по математике для учащихся 4 класса

№1. Найдите значение выражения.

1021 – (810 – 1800 : 20 + 90) : 5 =

1500 – (920 -1500 : 30)  : 3 + 750 : 5 =

№2. Решите уравнения.

457 * а = 141213

с : 279 = 465

№3. Разбейте числовое выражение на блоки и найдите его значение.

500101 – 168 * 347 – (1000 – 720 : 30) : 8 + 509 * 487 =

10 мая 2013

Подготовка к III школьному марафону

Готовимся к III школьному марафону «Радуга-Интеллект»

Дата проведения марафона:15.05.2013 г.

Задания марафона составлены по предметным областям: «Естествознание, обществознание. Окружающий мир», «Математика», «Филология».

Задания

Предметная область «Филология»

В орфографическом словаре есть самое длинное существительное без дефиса: водогрязеторфопарафинолечение.

1.Сколько мягких согласных звуков слове водогрязеторфопарафинолечение?

2.Сколько букв в слове водогрязеторфопарафинолечение:

3.Сколько звуков в слове водогрязеторфопарафинолечение?

4.Составьте предложение со словом водогрязеторфопарафинолечение.

5.Сколько корней в слове водогрязеторфопарафинолечение?

Предметная область «Математика»

 

Задача.

Вика собирает марки. Аня поинтересовалась у подруги, сколько марок у неё в коллекции. Вика ответила: «Если моя сестра Алина  отдаст мне треть марок, находящихся в моей коллекции, то у меня будет 104». Аня посчитала, сколько марок у Лены. Посчитай, сколько марок у Лены?