Готовимся к IV школьному марафону «Радуга-Интеллект».

 Дата проведения марафона:12.05.2014 г.

Предметная область «Филология»

Задание №1.

В русском языке есть слово «уменьшительность».

Сколько слогов в слове уменьшительность?________________

Сколько мягких согласных звуков в этом слове?____________________

Сколько букв в слове уменьшительность?____________________

Сколько звуков в слове уменьшительность?____________________

Задание №2.

Замените первую букву в словах так, чтобы получились новые слова.

мак    —  __ак, __ак

кошка —  __- ошка

лапа — __апа

Задание №3.

Добавьте  к слогам ещё  один или два слога, чтобы получились слова:

Ва_________, Ва_______,  Ва_________, ва____,  ва_____,

бо _______,  бо__________, бо _______,  Бо_________, Бо_______

Готовимся к IV школьному марафону «Радуга-Интеллект».

 Дата проведения марафона:12.05.2014 г.

Задания составлены по предметным областям: «Математика»,  «Филология»,  «Естествознание, обществознание. Окружающий мир». 

Предметная область «Математика»

Задача № 1.

Марина вырезала квадраты к уроку «Технология». Половина из них жёлтые, а остальные – синие. Жёлтых — 6 квадратов. Сколько синих?

Ответ: ____________________

Задание № 2.

Сумма четырёх чисел равна 16. Напиши эти числа, если известно, что слагаемые равны между собой.

____ + ____ + ____ + _____ = 16

Задача № 3.

Бабушка и внучки: Маша и Даша в воскресенье пошли в лес за земляникой. Для ягод они взяли корзиночку, лукошко и банку. Корзиночка была не у бабушки. Маша не собирала ни в лукошко, ни в корзинку. Что с собой взяли бабушка, Маша, Даша для сбора ягод?

Бабушка — _____________________,  Маша — ___________________, Даша -_____________________.

Проверка  знаний  таблицы сложения однозначных чисел с переходом через десяток до 20.

Для самостоятельной работы.

2 вариант.

№ 1. Вычислите.

13 + 5 — 3 = ___

15 – 4 + 6 = ____

19 – 5 — 2 = ____

15 – 3 + 7 = ____

14 + 5 – 4 = ____

17 – 10 + 5 = ____

19 – 7  + 5 = ___

6 + 12 — 4 = ____

17 – 4 — 3 = ___

15 – 10 + 8 = _____

14 – 10  + 9 = _____

№ 2. Решите задачу.

Коля купил 4 ручки, а карандашей на 8 штук больше. Сколько карандашей купил Коля?

Задание по математике для учащихся 1 класса.

1        вариант.

№ 1. Вычислите.

12 + 7 — 8 = ___

12 + 5 —  4 = ____

19 — 4 + 3 = _____

17 – 10 + 6 = _____

16 – 4 + 5 = _____

18 – 10 +  6 = ______

19 – 5 — 4  = ___

6 + 13  — 5= ____

16 –  4 + 7 = ___

17 – 5 + 4 = ____

19 – 10  + 4 = _____

№ 2. Решите задачу.

Катя нарисовала  8 бабочек, а Вика на 5 бабочек больше.  Сколько бабочек нарисовала Вика?

2 вариант.

1. Вычислите.

12 + 7 — 6 = ___

13 + 5 —  4 = ____

15 — 4 + 7 = _____

17 – 6 + 8 = _____

18 – 7 + 5 = _____

17 – 10 —  6 = ______

19 – 5 + 4  = ___

6 + 13  — 7= ____

16 – 4 + 5 = ___

18    – 5 + 6 = ____

18 – 3 – 4 = _____

2.Решите задачу.

Кате 9 лет. Она младше брата на 2 года. Сколько лет брату?

Задание для первоклассников по математике.

1 вариант.

1. Вычислите.

13 + 4 — 2 = ___

16 – 4 + 6 = ____

18 – 5 — 2 = ____

17 – 3 + 4 = ____

14 + 5 – 8 = ____

17 – 10 — 4 = ____

19 – 6  + 5 = ___

6 + 12 — 7 = ____

19 – 4 + 3 = ___

15 – 3 – 2 = _____

5 + 11 – 4 = _____

2. Решите задачу.

Коле 11 лет. Он старше сестры на 2 года. Сколько лет сестре?