Вставьте  пропущенные буквы .

1 вариант.

Сапо__, поез__, гри__,  сне __, сторо___, дроз___, мор___,  моро__, шка___, обе___,  морко__ь,  берё___ка,  гла___,  пиро___,  галсту___,  горо___, ле____,  заво___,  ю__,  тетра___ка,  гла__кий

2  вариант.

Гла__ки,   бро__ки,  лё___,  тетра___ка,  уда__,  шар___, тра___ка,  стол___,  выхо___,  шка____,  огоро___,  солда___,  са___, фла___,  ду___,  зу___ки,

сове___,  шала___, морко___ка,  мор___, мё___

Задание для учащихся 2 класса.

Вставь пропущенные буквы.

Ё___,  сла___кий,  сапо__,  рука___, пиро___, бе___, бро___ки, слё__ки, лё___, ле___, го___, поез__,  морко__ка, ло__ка,  сторо___, дроз___,  но__ти,  моро__,  шка___, обе___,  голо___, заво___,  ю__,  ска__ка, прохо___, стол___, но___ки, сугро___

Вставьте пропущенные буквы. Запишите проверочные слова.

Гн__здо — ,  __кно — , ч__стота — , в___рхушка — , м__ряк — ,  д__ска — ,  з__мовье — ,   к__злята — ,  д__машняя — ,  ст__ловая — ,  прил__тает — ,  гр__бочек — ,  ч__сы — ,   л__сичка — ,  выб__гает — ,     ст__на — ,  цв__тной — , проч__тает — , нап__шите —

Решаем задания по математике самостоятельно.

Задача 1.

В одной коробке 6  голубых ваз для цветов. Сколько голубых ваз в четырёх таких коробках?

Задача 2.

На пошив одной простыни нужно 3 метра ткани. Сколько метров ткани потребуется на пошив 8 таких простыней?

3. Выполните  вычисления.

3 * 5 + 10 =

2 * 6 + 1 =

4 * 5 — 3 =

2 * 9 – 5 =

2 * 8  + 4 =

5 * 7=

4 * 8 =

6 * 7 –

5 * 5 =

6 * 9 =

№1. Вычислите.

9 * 2 – 17 =

3 * 4  — 5 =

2 * 7– 6 =

3 * 7  + 4  =

2 * 10 – 11 =

3 * 6 – 7 =

5 * 5 + 4 = 

№2. Реши задачу.

Когда Миша положил в коробку 8 кубиков, ему осталось положить ещё  4 кубика. Сколько кубиков находится в коробке?

№3. Сделай к задаче рисунок и реши её.

Бабушка испекла  12 блинов. Она разделила блины поровну между четырьмя внуками. Сколько блинов досталось каждому внуку?

Задание по русскому языку.

Вставьте пропущенные буквы.  Запишите проверочное слово. Составьте и запишите 2 предложения  с любыми  словами.

К__тёнок — _________________, р__ка — ___________, сл__ны — __________,  кр__ты — ____________, з___мля — _______________, с___сна — ______________, л__сица — _____________, вр__чи — ___________, ст__лы — ___________, д__машняя — ________.

Задания для самоподготовки по математике для учащихся 2 класса

№1. Реши задачу.

Кирилл  купил 3 наклейки,  по 4 рубля каждая. Сколько рублей сдачи получит Кирилл, если у него было 15 рублей?

№2. Реши задачу.

В  большой коробке 4 ряда синих кубиков, по 4 кубика в каждом ряду. А в маленькой коробке 12  белых кубиков. На сколько синих кубиков больше, чем белых?

№3. Реши задачу.

У Жени, Марины и Лизы 20 марок. У Марины  самая большая коллекция марок. У Жени и Марины – 13 марок. У Лизы на 3 марки больше, чем у Жени. Сколько марок у каждой девочки?

Вставьте пропущенные буквы в словарные слова.

За__трак,   л__пата, н__род, __рбу___,  ов__щ,  м__ро__,  меб__ль,   р__сунок,    __нварь,  ур__жай,   с__пог,  г __рой,   п__тух,   __ск__латор,  ст__лица,  в__р___бей, з__мл__ника, м__газин,  к__ртоф__ль, ф__враль, р__сун__к, __гурец, т__варищ,  к__ньки, вес__л__,  п__льто,  х__р__шо,   М__сква,  д__кабрь,  к__ртина,  дев__чка,  мальч__к,   мес__ц,  с__нтябрь,  н__ябрь,  м__рко__ь,  экск__ват__р,    т__тра__ь,     р__бята

Задания для учащихся 2 класса.

Готовимся к контрольной  работе  №3 «Таблица умножения в пределах 20. Составные задачи».

1. Реши задачу.

Вика получила в сентябре 20 пятёрок и четвёрок. На сколько больше Вика получила четвёрок, если пятёрок она получила — 9?

2. Реши задачу.

На стоянке стояло 2  ряда машин.  В каждом ряду было 7 машин. Через час 5 машин уехали со стоянки. Сколько машин осталось на стоянке?

3. Выполни вычисления.

4 * 5 – 12 =

2 * 4 + 6 =

12 – 7 + 14 =

3 * 3 + 7 =

3 * 5 – 9 =