Архив рубрики: Наше творчество
Сказочная история про маленьких друзей.
В Лазоревом океане затонул корабль. Утром маленький осьминожка Ося и его друзья: Дельфинчик, Звездочка и рыбка-клоун нашли его. Друзья решили исследовать находку. Рядом с кораблем они нашли много интересных вещей и прихватили с собой фонарик и барабан. Дельфинчик спросил: «А что внутри?»
Ося задумался и весело стал шевелить своими щупальцами.
— Давайте исследуем корабль внутри», – сказала рыбка-клоун.
— Отличная идея! – воскликнул Ося.
Звездочке было страшно плыть, и она решила остаться. Друзья проплыли в трюм корабля. Лизунчик, так звали рыбку-клоуна, вернулся назад, чтобы Звездочке было не так страшно.
— Как найдете потеряшки, зовите нас! – крикнул Лизунчик.
— Хорошо, – ответил Ося. – Ждите нас здесь, мы быстро.
К кораблю подплывали акулы. Они первые в океане узнали о затонувшем корабле. Своей находкой они ни с кем не хотели делиться. Увидев Звездочку и рыбку-клоуна рядом с кораблём, они окружили их. Дельфинчик, словно предчувствовал, обернулся и увидел, как акулы поймали друзей. Он поспешил к Осе. Ося понимал, что не успеет позвать родителей на помощь, ведь каждая минута была на счету. Дельфинчик и Ося поплыли изо всех сил. Акулы заметили погоню и решили уплыть, как можно быстрее, прихватив Лизунчика и Звездочку. Впереди показалась огромная стая голубых жгучих медуз. Медузы дружили с акулами. Дельфинчик плыл прямо на них. «Стой!» – крикнул Ося. И в этот миг дельфинчика ударило током. Он камнем стал падать вниз. Ося поймал его своими щупальцами и не дал разбиться о скалы. Опустив друга на белый песок, Ося взял морской лопух и обернул рану. Дельфинчик пришёл в сознание.
— Надо придумать, как переплыть эту стаю, – сказал Дельфинчик.
— Я знаю, – ответил Ося. Мои чернила распугают их.
Фиолетовые пятна сделали воду мутной. Больше опасности медузы не представляли.
Акулы уплывали все дальше и дальше к старым пещерам. Ося и Дельфинчик плыли за ними. Приплыв к пещере, где акулы прятали друзей, Ося сказал: «Я знаю, как спасти звездочку и Лизунчика! Злых акул можно напугать».
Дельфинчик нарвал длинных желто-красных водорослей и привязал их к щупальцам Оси.
— Я стал похож на морское чудовище, теперь акулы меня испугаются и уплывут, – воскликнул Ося.
— Какой ты – молодец, — сказал Дельфинчик. Нам с тобой пригодятся фонарик и барабан.
Рядом с входом в пещеру Дельфинчик стал светить фонариком и бить в барабан. Ося размахивал щупальцами и пускал чернила. Услышав шум, акулы решили посмотреть, что это. Увидев морское чудовище, они побелели от страха и со всех ног стали удирать прочь от пещеры. Звездочка и Лизунчик были спасены, они поблагодарили друзей за помощь.
— Как хорошо, что мы снова вместе, — радостно сказал Лизунчик.
И смеясь, дружная четверка поплыла к кораблю искать новые потеряшки и веселые приключения. А злых акул в Лазоревом океане больше никто не видел.
Автор: Совер Кирилл
Автор рисунка к сказке: Панихидина Мария.
Сказка Дарьи Визир «Финтик и его друзья».
Финтик и его друзья!
В глубоком океане в незапамятные времена жил с родителями крошка — осьминожка. Звали его Финтик. У Финтика были друзья: морской конёк — Коня, дельфинчик — Финчик и рыбка — Буля. Однажды Финтик, Финчик, Коня и Буля плыли вместе к большому затонувшему кораблю, в котором вместе играли. Издалека они увидели, что маленький крабик застрял в водорослях. Друзья думали, что он просто зацепился, но, как оказалось, его привязала одна зубастая рыба — хищница, которая всегда над всеми подшучивала. Её звали Авва. Говорили, что у Аввы ни стыда, ни совести. Она могла любого обвести вокруг пальца. Друзья решили позвать на помощь маму и папу Финтика. Коня и Финтик сломя голову поплыли за родителями. Финчик и Буля остались наблюдать за происходящим. В случае опасности друзья планировали отвлечь Авву.
— Я могу напустить пузырей, — предложил Буля.
— А я засвищу громко-громко, приплывут все дельфины.
— Мы не дадим в обиду крабика, Авву нужно остановить, — рассуждали Буля и Финчик.
Вскоре приплыли родители Финтика с большим синим китом по имени Кит Китович. Кит Китович был очень умным китом, его важно называли Всезнайка. Все вместе они стали думать, как спасти крабика.
— Надо нам с Аввой поговорить по душам, хватит ей безобразничать, пора зарубить на носу: малышей нельзя обижать, — сказал Кит Китович.
Финтик предложил план: Коня подплывает к Авве и, пытаясь отвлечь, дразнит её. В это время остальные развязывают крабика, и все вместе плывут к затонувшему кораблю.
Пока конёк отвлекал рыбу, родители осьминожки с Финтиком и его друзьями развязали крабика и без оглядки поплыли к затонувшему кораблю. Авва это заметила и во всю мочь поплыла за ними. Во что бы то ни стало ей хотелось заполучить крабика.
Друзья быстро проплыли через дырку в корабле. Теперь они были вне опасности. Крабик стал прыгать от радости. Хищница же изо всех сил пыталась пролезть через дыру, но у неё ничего не получалось. Голова прошла, а туловище с хвостом застряли. Битый час Авва не могла ни выйти из дыры, ни войти внутрь корабля. Хищница выбилась из сил, стала плакать, просить прощения. Кит Китович помог ей вытащить туловище и хвост. Авва пообещала, что больше никогда не будет делать другим плохо. Друзья простили Авву и поплыли к осьминожкам домой пить чай с пирогами из морской капусты!
Вместе можно горы свернуть!
Сказка Валерии Сорокожердьевой.
Крошка Осьминожка.
Жил на свете Осьминожка,
Был он маленький, как крошка.
Только прыгал и скакал,
Веселился да играл.
То с лягушкой, то с рыбёшкой,
То с медузой – тоже крошкой.
Ни покушать, ни поспать
Не могла дозваться мать.
Но пора настала скоро,
Чтоб пойти ребёнку в школу.
Что же делать, как тут быть?
Надо про игру забыть!
Тут наш крошка – Осьминожка
Пригорюнился немножко.
Не хотелось бы ему
Забывать свою игру.
Только мама объяснила:
«Мой сыночек, мой любимый,
Знай, что школьная пора —
Это дружная игра!
Много славных там затей,
Новых ты найдёшь друзей.
Ты научишься писать,
Книжки добрые читать.
И стараться будешь очень
Получать отметку «5»».
Получать пятёрки очень
Крошка – Осьминожка хочет.
Ещё малышка хочет знать,
Сколько будет пятью пять.
И решил: «Пойду учиться!
Хватит бегать, веселиться,
Хватит прыгать, да скакать,
Да с медузами играть!»
Сказка «Про крошку – осьминожку» от Анастасии Фирсовой.
На занятии внеурочной деятельности «Речевое творчество» Анастасия Фирсова сочинила сказку «Про крошку – осьминожку».
Жил на свете осьминожка. Был он маленький, как крошка. Звали его Ося. Учился кроха в первом классе подводной школы. Он очень любил рисовать, но в художественную школу новых учеников не набирали. Когда Осе было грустно, он, конечно же, рисовал и приглашал друзей: морского конька Клёпу и рыбку Кнопу на выставку своих рисунков. Друзьям всегда было весело вместе!
Однажды Ося увидел объявление о наборе учеников в художественную школу. Это был самый счастливый день! Ося скорее побежал сообщить радостную новость маме. Мама знала о желании сына научиться рисовать, поэтому пошла с ним на вступительные экзамены. Крошка осьминожка начал ходить на занятия в школу искусств. Там он научился рисовать портреты, пейзажи, натюрморты. Иногда, получались настоящие шедевры. Так сбылась заветная мечта крошки — осьминожки!
Участие в конкурсе по ПДД.
Мария Панихидина и Валерия Сорокожердьева принимают участие в муниципальном этапе областного конкурса-выставки декоративно-прикладного творчества по безопасности дорожного движения «Дорожный калейдоскоп». Цель данного конкурса: пропаганда безопасного поведения детей и подростков на дорогах и улицах, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. Маша и Лера подготовили замечательные работы, им помогали родители. Огромная благодарность Валентине Борисовне, Людмиле Николаевне, Наталье Владимировне, Наталье Викторовне, Марии и Валерии за творческое отношение к конкурсам! Пожелаем удачи девочкам!
12 апреля — День космонавтики.
Наши макеты космических кораблей.
Сказка о лесе. Автор Валерия Сорокожердьева.
Не на море — океане,
Не на острове Буяне
Россия — матушка лежит,
Русский лес на ней царит.
Он хорош зимой и летом,
Но по-разному одетый.
Раскрасавицей весной
Молодой покрыт листвой.
Ручейками лес умытый,
Первоцветами покрытый.
Ярким солнцем очарован.
Всюду слышен птичий гомон.
Они, стараясь, гнёзда вьют
И своё потомство ждут.
День всё больше прибывает —
Красно лето наступает!
В зелёном ярком сарафане
Лес повсюду щеголяет,
По подолу все цветы.
Поспевают ягоды.
Разнотравьем полон он,
Ароматом напоен.
И птенцы вот подрастают,
Да давно уже летают.
Окрепнуть, надобно, успеть:
Скоро им на юг лететь!
Ведь совсем недалека
Уж осенняя пора!
Задание ребятам составила Анастасия Фирсова.
Задание в таблице по русскому языку для учащихся 3 класса.
Тема: «Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих».
Найдите в таблице имена существительные и запишите их в 2 столбика.
Можно проверить себя, нажав на ссылку «Читать дальше».
Наши поздравления Валерии и Марии за творческие работы в конкурсе снежных фигур и композиций «Зимняя сказка о ПДД».
В школьном туре в номинации «Композиция»: Сорокожердьева Валерия с работой «Опасность на пешеходном переходе» и Мария Панихидина «Пешеходный переход» заняли 1 место. Работы девочек принимают участие в муниципальном этапе. Желаем им победы!!!