Архив рубрики: Важное сообщение

18 мая 2013

Поздравляем Глашеньку!

Глафира заняла 2 место среди девочек в этапе Кубка РФ в турнире «Подмосковная волна – 2013» 05.05.2013 года.

Новая победа 11.05.2013 года! Глаша заняла 1 место на первенстве Центрального Федерального округа по быстрым шахматам в группе  девочек до 13 лет. Играет – то наша одноклассница среди девочек 13 лет, а Глаше всего 9 лет!!!

УМНИЦА!!! Мы разделяем с тобой твою радость. Успехов тебе, Глафира!!!

18 мая 2013

Поздравляем Ивана!

Спорт занимает большое место в жизни Ивана. У него и семья – спортивная!!!

Ваня занял 2 место в Открытом первенстве г. Серпухова по легкоатлетическому кроссу, посвященному Дню Победы в Великой Отечественной войне.

У Ивана 3 место в городских соревнованиях по плаванию среди детских и юношеских команд, посвященных Великой Победе.

Молодец!!!

Серьезные занятия спортом не мешают Ване в учебе, а помогают. Он учится на «хорошо» и  «отлично».

15 мая 2013

Выступление на конкурсе «Лучший ученик-2013 года» в МОУ «Дашковская СОШ» 30.04.2013 года

Меня  зовут  Усольцев Владимир.  Хочу представить вам свое портфолио. Мне десять лет.  Я учусь в  Дашковской  средней общеобразовательной  школе, в  4 «А»  классе.   Мою  учительницу  зовут  Усманова  Валентина  Павловна.  Я учусь на «отлично».  Думаю, что хорошо учусь благодаря  книгам. Читать научился в три года.  Сначала очень  любил,  когда мне  читали книжки родители, а потом  мне захотелось научиться их читать самому,  чтобы  читать тогда,  когда захочется, а ни когда у родителей есть свободное время.  Чтение оказалось очень увлекательным занятием!  Читать я люблю больше всего!                                                                                                                                              Мои любимые книги:   «Кондуит и Швамбрания»,  «Пеппи Длинныйчулок»,  «Малыш и Карлсон»,  «Девочка с Земли», «Робинзон Крузо»,  «Принц и нищий»,  «Приключения Незнайки и его друзей», «Дети капитана Гранта»,  «Всё о Муми -троллях»,  «О всех созданиях больших и малых»,  «Остров сокровищ», «Приключения Тома Сойера  и Гекльберри Финна»,  «Повесть о настоящем человеке»,  «Моби Дик» и многие другие.

Читать далее

10 мая 2013

Подготовка к III школьному марафону

Готовимся к III школьному марафону «Радуга-Интеллект»

Дата проведения марафона:15.05.2013 г.

Задания марафона составлены по предметным областям: «Естествознание, обществознание. Окружающий мир», «Математика», «Филология».

Задания

Предметная область «Филология»

В орфографическом словаре есть самое длинное существительное без дефиса: водогрязеторфопарафинолечение.

1.Сколько мягких согласных звуков слове водогрязеторфопарафинолечение?

2.Сколько букв в слове водогрязеторфопарафинолечение:

3.Сколько звуков в слове водогрязеторфопарафинолечение?

4.Составьте предложение со словом водогрязеторфопарафинолечение.

5.Сколько корней в слове водогрязеторфопарафинолечение?

Предметная область «Математика»

 

Задача.

Вика собирает марки. Аня поинтересовалась у подруги, сколько марок у неё в коллекции. Вика ответила: «Если моя сестра Алина  отдаст мне треть марок, находящихся в моей коллекции, то у меня будет 104». Аня посчитала, сколько марок у Лены. Посчитай, сколько марок у Лены?

2 мая 2013

Победа во Всероссийской дистанционной олимпиаде «Отличник математики»

02.05.2013 г. на портале «Продленка» подведены итоги Всероссийской дистанционной олимпиады по математике «Отличник математики». Олимпиада проводилась с 25.03.2013 г. по 18.04.2013 г.

Цель олимпиады: развитие математических способностей и логического мышления обучающихся.

Наши результаты Всероссийской дистанционной олимпиады «Отличник математики»:

Александрова Анна – 1 место

Кисиева Татьяна – 1 место

Новиков Владислав – 1 место

Миронов Артем  1 место

Ключников Никита – 1 место

МОЛОДЦЫ!!!

1 мая 2013

Поздравляем Владимира!!!

29.04.2013 года объявлены итоги школьного конкурса «Портфолио». Победителем среди учащихся начальных классов стал Усольцев Владимир, он набрал 174 балла. 30.04.2013 г. Владимир защищал свое портфолио в МОУ «Дашковская СОШ».  Выступали учащиеся из 7, 8, 9, 10 классов – победители конкурса.

На защите портфолио присутствовали руководители  ШМО и классные руководители. Защита портфолио Владимира прошла успешно!!!

 

 

28 апреля 2013

Мы посетили Государственный Дарвиновский музей.

27.04.2013 г. мы ездили в Москву на экскурсию, посетили Государственный Дарвиновский музей. На уроках окружающего мира мы узнали о жизни животного и растительного мира. О происхождении всего живого на Земле читали в энциклопедической литературе. А в музее мы увидели многообразие животного мира нашей планеты. Экскурсия началась с лабиринта эволюции, мы совершили путешествие в прошлое, в эпоху доисторических животных и растений,  отвечали на интерактивные вопросы викторины. В I зале мы познакомились с обитателями  тропического леса, саванны, высокогорий, подводного мира и морских побережий, посмотрели фильм о животном и растительном мире. В других залах увидели обитателей различных природных зон: тундры, тайги, степи, пустыни. Восхищение ребят вызвало взвешивание на весах, на которых  наш вес сравнивался с весом разных животных: мыши, слона, кошки, медведя. Ребята узнали о своем весе на планетах: Марс и Сатурн, на спутнике Земли — Луне. Понравилось, что мех некоторых животных можно было потрогать. Погладив бронзовую лягушку, услышали звуки земноводных. Приложив руки к бронзовому шмелю, услышали сильное жужжание пчел, шмелей.

Экскурсия оставила много  впечатлений!!! Посетив Государственный Дарвиновский музей, мы расширили свое мировоззрение, знания о происхождении мира на Земле, увидели, как прекрасна, таинственна, удивительна Природа!

25 апреля 2013

Поздравляем Никиту и Артема с победой в викторине!

Артем и Никита принимали участие во Всероссийской дистанционной викторине «Знаешь ли ты животных». По результатам викторины мальчики набрали 100 баллов и заняли 1 места. Молодцы!

25 апреля 2013

Участие в конкурсе «Портфолио»

Екатерина и Владимир принимают участие в конкурсе «Портфолио».

Портфолио — перспективная форма представления индивидуальной направленности учебных достижений обучающихся.

Портфолио помогает поддерживать, стимулировать учебную мотивацию, формировать умение учиться — ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность, развивает  навыки оценочной деятельности. Основной смысл портфолио: показать всё, на что способен, определить перспективы на дальнейшее саморазвитие.