Архив автора: moder

8 февраля 2016

Участвуем в экологическом конкурсе творческих работ, посвященном Международному дню лесов «Сказки русского леса»!

Добавить комментарий

Ребята и уважаемые родители! Принимаем участие в экологическом конкурсе творческих работ,  посвященном Международному дню лесов  «Сказки русского леса»!

 Номинации:

Конкурс проводится по следующим номинациям:

  1. Сказка о лесе в стихах;

  2. Сказка о лесе в прозе .

Требования к содержанию и оформлению работ:

Автор должен попытаться передать сказочную романтику русского леса.

Работы, представленные на конкурс, должны наглядно отражать экологическую направленность.

Литературное произведение (поэзия / проза): Тексты должны быть напечатаны в формате А-4, размер шрифта 12, полуторный интервал. Страницы должны быть пронумерованы. Работа должна иметь титульный лист, на котором указываются: название работы, Ф.И. автора, возраст, Ф.И.О. руководителя, название ОУ. Объем работы не ограничен.

Необходимо оформить заявку на участие в конкурсе

Сроки проведения конкурса:

Подведение итогов школьного конкурса  04.03.2016года.

Конкурсные работы предоставляются в МОУ ДО «ЦВР»  до 09 марта 2016 г.

Литературные работы предоставляются в напечатанном и электронном виде.

8 февраля 2016

Наши поздравления Валерии и Марии за творческие работы в конкурсе снежных фигур и композиций «Зимняя сказка о ПДД».

Добавить комментарий

В школьном туре в  номинации «Композиция»: Сорокожердьева Валерия с работой «Опасность на пешеходном переходе» и Мария Панихидина «Пешеходный переход» заняли 1 место. Работы девочек принимают участие в муниципальном этапе. Желаем им победы!!!

 

8 февраля 2016

Задание в таблице по русскому языку для учащихся 3 класса.

Добавить комментарий

Тема: «Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих».

Найдите в таблице имена существительные и запишите их в 2 столбика.

Можно проверить себя, нажав на ссылку «Читать дальше».

Задание составила Дарья Визир.

Рисунок2

 

Читать далее →

5 февраля 2016

Снежные фигуры Валерии!

Добавить комментарий

Валерия Сорокожердьева принимает участие в муниципальном  конкурсе снежных фигур и композиций «Зимняя сказка о ПДД». В создании композиций Лере помогали и мама, и бабушка, и дедушка, и брат.

Вот какие снежные фигуры у них получились. Молодцы!!!

Ребята, соблюдайте правила дорожного движения!!!

5 февраля 2016

Снежные фигуры Марии!

Добавить комментарий

Мария Панихидина принимает участие в муниципальном  конкурсе снежных фигур и композиций «Зимняя сказка о ПДД». Вот какие фигуры у неё получились. Спасибо родителям Маши, которые помогли в создании композиций!

5 февраля 2016

Для учащихся 3 класса.

Добавить комментарий

Готовимся к контрольной работе № 7.

Тема: «Площадь фигуры».

№1. Начерти в тетради по клеткам две фигуры с разной площадью. Площадь первой фигуры на 6 клеток больше площади второй. Площадь второй фигуры составляет 8 клеток.

№2. Реши задачу

Площадь прямоугольника больше, чем площадь треугольника  в 3 раза. Площадь квадрата больше площади прямоугольника на 9 клеток. Сколько клеток составляет площадь квадрата, если площадь треугольника равна 9 клеток?

№3.Запиши 4 числа, которые делятся и на 6, и делятся  на 4.

№4. Вычисли значения выражений.

(100 —  55) : 9 =                

29 + 7 * 7 =

83 – 7 * 8

№5. Отрезок длиной 4 сантиметра увеличили в 3 раза. Отрезок какой длины получился? Начерти этот отрезок и обозначь его. Начерти второй отрезок, его длина на 4 сантиметра меньше.

3 февраля 2016

Для учащихся 3 класса.

Добавить комментарий

Выполняем самостоятельно.

Запишите словосочетания, определите падеж и род существительных. Составьте 3-4 предложения со словосочетаниями.

Шли по улице, почистил картофель, рисовать на асфальте, чертить мелом, улетели на юг, подъехали к берегу, разожгли костёр, мыть посуду, подарить для мамы, выглянула в окно, отдыхает на море, бегать вокруг стадиона, напишет письмо, купил для дедушки, купил сестрёнке, наклеил фотографию, выучил стихотворение.

3 февраля 2016

Задания по математике для учащихся 3 класса.

Добавить комментарий

№ 1. Реши задачу.

На двух полках 32 книги. На верхней полке – 8 книг. Во сколько раз на нижней полке книг больше, чем на верхней полке?

 №  2.  Начерти прямоугольник, длина которого  8 см, а ширина в 4 раза меньше. Найди периметр этого прямоугольника.

№  3. Вычисли.

91 – 8 * 8 =

8 * 9 — 45 =

100 –9 * 9 =

8 * (56 — 44) = 

№ 4. Выполни вычисления, записав их столбиком.

72– 49

28 + 65

53 – 29

36+ 49

№5. Найди периметр треугольника, если длина первой стороны равна 24 см, длина второй – в 3 раза меньше длины первой, а длина третьей – на 6 см больше длины первой стороны.