? + 48 – 24 + 47 — 26 – 28 + 54 = 80
Архив автора: moder
Задания по математике для 2 класса
№1. Составь выражения:
из произведения 9 и 3, знака «минус» и частного чисел 45 и 5;____________________
из частного 72 и 9, знака «умножения» и разности 80 и 76;________________________
Найди их значения.
Наши поздравления Кате
Удивительный мир
Фотографии из иллюминатора самолёта
Вид из иллюминатора
Из иллюминатора самолета можно увидеть землю.
Читать далее
Удивительный мир!
Удивительный мир природы!
Олимпиадные задания по математике 1 тура для учащихся 2 класса (2 полугодие, апрель)
№1. Найди значение числового выражения. (2 балла)
(72: 8 : 3 * 4 : 2 *4 : 8 *9) : (90 – 87) =
Контрольная работа по математике для 2 класса (4 четверть)
1 вариант (4 четверть, 2 класс, апрель)
№1. Составьте выражение: из частного 24 и 8, знака «умножения» и разности 30 и 21.
Найдите егозначение.
2. Вычислите.
(2*9) +( 54 : 6)
(100 – 84) : 2
3. Решитезадачу.
В парке растёт 63 дерева. Семь девятых всех деревьев составляют клёны. Сколько клёнов в парке?
4. Найдите делимое, если делитель равен 7, а частное – 8.
5. Начертите квадрат со стороной 4 сантиметра. Разделите его на 8 одинаковых частей.
6*. Решите задачу.
Площадь прямоугольника – 32 квадратных сантиметра. Этот прямоугольник разбили на 2 одинаковых квадрата. Найдите площадь одного из квадратов. Узнайте длину стороны квадрата.
2 вариант (4 четверть, 2 класс, апрель)
№1. Составьте выражение: из частного 56 и 8, знака «умножения» и разности 40 и 31.
Найдите его значение.
2. Вычислите.
2 * 8 + (63 : 9)
(100 – 79) : 3
3. Решите задачу.
На двух полках в библиотеке лежало 72 книги. Восемь девятых всех книг лежало на второй полке. Сколько книг лежало на второй полке?
4. Найдите уменьшаемое, если разность равна 23, а вычитаемое – 59.
5. Начертите прямоугольник со сторонами 8 сантиметров и 4 сантиметра. Разделите его на 4 одинаковые части. Раскрасьте одну четвёртую часть прямоугольника красным карандашом.
6* Решите задачу.
Площадь прямоугольника –50 квадратных сантиметров. Этот прямоугольник разбили на 2 одинаковых квадрата. Найдите площадь одного из квадратов. Узнайте длину стороны квадрата.









