Для учащихся 3 класса

Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.

Зверь бурундук

Можно л..гко понять, для чего у пятнист… оленя на шкур.. его везде рассыпаны частые бел… пятнышки.  Раз я на Дальн… Восток..  шел очень тихо по тр..пинк..   и, сам не зная того, остановился возле притаившихся оленей. Они надеялись, что я (не)замечу их под деревьями с широк… листь…,  (в)густой тр..ве. Но, случилось, олений клещ больно укусил маленьк…  теленка; он дрогнул, тр..ва качнулась, и я увидел его и всех. Тут-то вот я и понял, почему у оленей пятна. День был солнечный, и в л..су на тр..ве были «зайчики» — точно такие же, как (у)оленей и ланей. С такими «зайчиками» легче затаиться. Но долго я не мог понять, почему (у)оленя позади возле хв..ста большой белый круж..к вроде салфетки, а если олень испугается и бросится б..жать, то эта салфетка становится еще шире, еще много заметнее. Для чего оленю эти салфетки? Думал я об этом и вот как догадался. Однажды мы поймали диких оленей и стали их к..рмить в домашн..  питомник.. б..бами и кукурузой. З..мой, когда (в)тайге с таким трудом оленю достается корм, они ели у нас готов… и самое любим.., самое вкусн.. в питомник.. блюдо. И они до того привыкли, что, как завидят (у)нас мешок с б..бами, б..гут (к)нам и толпятся возле корыта.

(М.М.Пришвин)

Грамматические задания.

1)   1.   Во втором предложении найдите грамматическую основу предложения.

2)    2.  Найдите и выпишите однокоренные слова, выделите корень.